Stafmedewerker onderwijs: onderwijsvernieuwing en docentenondersteuning
(ref. ATP-2026-185)
Laatst aangepast: 03/06/26
Ingenieurs doen de wereld bewegen, letterlijk en figuurlijk. Het zijn creatieve denkers, durvers, designers en doeners. De Faculteit Ingenieurswetenschappen wil het referentiepunt zijn voor de opleiding van burgerlijk ingenieur en burgerlijk ingenieur-architect in Vlaanderen door de organisatie van kwalitatief hoogstaand onderwijs. Ook op Europees niveau streven we naar een toppositie. De faculteit maakt deel uit van de Groep Wetenschap & Technologie van de KU Leuven.
Onze faculteit omarmt onderwijsinnovatie als middel om ons kennisgedreven onderzoek te vertalen naar kwaliteitsvol, activerend en inclusief onderwijs.
Naast onderwijs en onderzoek is de Faculteit Ingenieurswetenschappen ook begaan met haar maatschappelijke rol, zij voedt en objectiveert het maatschappelijk debat over actuele thema’s met gefundeerde standpunten en kennis.
Als stafmedewerker onderwijs kom je terecht binnen de Diensten van de Faculteit Ingenieurswetenschappen. Samen met een dynamisch team van een 30-tal collega’s verzorgen we de organisatie, kwaliteitszorg en vernieuwing van het onderwijs en de ondersteuning van het (internationaal) beleid van de faculteit. Je komt terecht in een (h)echt team met toffe collega’s. Vertrouwen, collegialiteit en kwaliteit staan centraal.
We zijn op zoek naar een toffe collega voor het team Facultaire onderwijsondersteuning (FOOC).
Functie
Als onze nieuwe collega sta je in voor initiatieven rond onderwijsvernieuwing en docentenondersteuning binnen de Faculteit Ingenieurswetenschappen en bij uitbreiding binnen de Groep Wetenschap en Technologie. Je geeft, samen met de vicedecaan onderwijs en de collega’s van FOOC, het facultaire onderwijsbeleid mee vorm via concrete projecten. Je bent daarbij:
-
Verantwoordelijk voor het uitwerken van een planmatige docentenondersteuning. Ook docenten ondersteunen in het vormgeven van hun didactische context met inbegrip van relevante onderwijstechnologie (Toledo, ANS, …) hoort bij je activiteiten.
-
Het facultaire Toledo-aanspreekpunt en volgt de technologische ontwikkelingen van onderwijstools op.
-
De schakel tussen onze faculteit en onze docenten, de onderwijsinitiatieven van de Groep Wetenschap en Technologie en KU Leuven Learning Lab: je zorgt voor een goede afstemming zodat je enerzijds de meest relevante tools of inzichten vanuit KU Leuven kan introduceren bij onze docenten, en anderzijds de noden of ervaringen van onze docenten kan opschalen naar de overlegorganen van KU Leuven.
-
Initiatiefnemer en aanspreekpunt voor transversale thema’s, bijvoorbeeld de leerlijn (Gen)AI. Dit houdt in: werkgroepen organiseren, programmadirecteurs en docenten motiveren en ondersteunen voor deze transversale thema’s.
-
Coördinator onderwijsinnovatieprojecten waarbij je voor een aantal geselecteerde projecten een samenwerking opzet met collega’s uit andere faculteiten.
-
Betrokken bij diverse thema’s opgenomen in het facultaire onderwijsbeleidsplan zoals fysieke en digitale leervormen, toets- en evaluatiebeleid, toekomstgerichte onderwijsmethodes, onderwijsprofessionalisering en -ondersteuning en curriculumontwikkeling.
-
Trainer in ‘SWEETT’-training voor beginnende doctoraatsstudenten/assistenten om hen de basics in het lesgeven en het begeleiden van studenten bij te brengen.
Dit alles resulteert in een uitdagend en gevarieerd takenpakket dat evolueert doorheen de tijd.
Profiel
We zijn op zoek naar een toffe collega die met ons team verder mee wil bouwen aan ons top-onderwijs!
Die collega …
-
Behaalde bij voorkeur een masterdiploma (of gelijkwaardig door ervaring).
-
Legt vlot contacten met docenten, bezit voldoende inlevingsvermogen en zorgt voor de nodige verbinding zodat je hen vervolgens op een waarderende manier kan enthousiasmeren en motiveren om hun onderwijs verder te ontwikkelen. Je hebt een proactieve houding en neemt initiatief.
-
Beschikt over enige ervaring met onderwijs of lesgeven. Ervaring met digitale educatieve technologie is een pluspunt. Je bent geïnteresseerd in onderwijsmethoden en -technologie.
-
Heeft een ambitieuze interesse in activerend en inclusief onderwijs.
-
Is een leergierige bruggenbouwer, houdt ervan om eigen werk vlot en dynamisch te organiseren, en pakt problemen gericht aan.
-
Werkt zelfstandig, maar functioneert ook goed binnen een team en in overlegstructuren.
-
Communiceert helder en klantgericht in het Nederlands en Engels, zowel mondeling als schriftelijk.
Kortom, onze nieuwe collega wordt getypeerd door een ondernemende, diplomatische en oplossingsgerichte houding in samenwerking met de andere leden van het team.
Aanbod
Wij beogen een voltijdse tewerkstelling (min. 80%) en bieden een contract van onbepaalde duur.
Ben je onmiddellijk inzetbaar in alle opdrachten van deze functie dan start je in graad 7. Beloftevolle kandidaten die nog niet alle opdrachten meteen kunnen opnemen of nog een specifiek opleidingstraject moeten doorlopen starten in graad 6. Graad 8 is uitzonderlijk weggelegd voor kandidaten die reeds van bij de start, omwille van doorgedreven kennis en ervaring, extra verantwoordelijkheden kunnen opnemen.
We denken graag mee na over een haalbare combinatie werk-privé op jouw en onze maat. We houden ervan zowel voldoende op de werkvloer aanwezig te zijn als te kunnen telewerken van thuis uit; volgens onze teamafspraken is hybride werken mogelijk, na je inwerkperiode.
Interesse?
Meer info over de inhoud van de job is te verkrijgen bij Willemijne Linssen, mail:
[email protected]. Voor meer informatie over de selectieprocedure kan je terecht bij de selectieadviseur, Mieke Coenen, via + 32 16 32 30 98.
Solliciteren voor deze vacature kan tot en met 25/06/2026 via onze online sollicitatietoepassing
KU Leuven wil een inclusieve, respectvolle en sociaal veilige gemeenschap zijn. Wij omarmen diversiteit tussen individuen en groepen als een meerwaarde. Open dialoog en verschillen in perspectief zijn noodzakelijk in een ambitieuze onderzoeks- en onderwijsomgeving. In ons streven naar gelijke kansen erkennen wij de gevolgen van historische ongelijkheden. Wij aanvaarden geen enkele vorm van discriminatie op basis van, onder meer, geslacht, genderidentiteit en -expressie, seksuele oriëntatie, leeftijd, etnische of nationale afkomst, huidskleur, levensbeschouwelijke overtuiging, neurodivergentie, arbeidshandicap, gezondheid, of socio-economische status. Bij vragen over toegankelijkheid of aangeboden ondersteuning helpen we je graag op dit e-mailadres.
Heb je een vraag over de online sollicitatieprocedure? Raadpleeg onze veelgestelde vragen of stuur een e-mail naar [email protected]
