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Psychologue clinicien (H/F/X)
Cliniques Universitaires Saint-Luc —Bruxelles
- Expérience avec les enfants
- Psychologie
Éducateur spécialisé en pédopsychiatrie pour le Centre Zelig (h/f/x) – CDD 3 mois/ Mission interne/Indépendant – 19h/semaine
Hôpital Universitaire de Bruxelles (HUB) —Anderlecht
- Temps partiel
- Hôpital
- Expérience avec les enfants
il y a 8 jours
Praticiens médicaux (médecins, paramédicaux) – Indépendants
Aspera —Bruxelles Uccle
- Anglais
- Master
- En présentiel
- Aide au développement professionnel
Postuler rapidement
Neuropsychologue independant
Centre paramédical Tomberg 125 —Sint-Lambrechts-Woluwe
- En présentiel
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Technologue/Infirmier en radiothérapie (h/f/x) - CDI - 38h - Bordet
Hôpital Universitaire de Bruxelles (HUB) —Bruxelles
- Temps plein
- Hôpital
- Sens de l'organisation
Educateur Spécialisé h.f.x - Maison d’Accueil Parenté
Les Petits Riens | Spullenhulp —Anderlecht
- Disponible le week-end
- Microsoft Excel
- Esprit d'analyse
- Bachelier
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Résident - Service de Pédiatrie Intégrée et de Médecine de l’Adolescent- CDD 2 ans (H/F/X) temps plein- HUDERF
Hôpital Universitaire de Bruxelles (HUB) —Bruxelles
- Temps plein
- Hôpital
- Anglais
- Expérience en supervision
Infirmier pour le plateau chirurgical B23-B24 (h/f/x) - Bordet - CDI/Indépendant- Temps plein /Temps partiel
Hôpital Universitaire de Bruxelles (HUB) —Bruxelles
- Temps plein
- Hôpital
- Chirurgie
- Bachelier
A21/26 : Médecin Résident au service de Médecine Physique et Réadaptation - (H/F/X)
CHU Saint-Pierre —Bruxelles
- Temps plein
- Doctorat
- Hôpital
- Anglais
Infirmier pédopsychiatrique pour le Centre Zelig (h/f/x) – CDD 3 mois/ Mission interne/Indépendant – 19h/semaine
Hôpital Universitaire de Bruxelles (HUB) —Bruxelles
- Temps partiel
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Infirmier en gériatrie (h/f/x) - Erasme - CDI/Indépendant- Temps plein/Temps partiel
Hôpital Universitaire de Bruxelles (HUB) —Anderlecht
- Temps plein
- Hôpital
- Bachelier
- Gestion d'équipe
A21/26 : Médecin Résident au service de Médecine Physique et Réadaptation - (H/F/X)
CHU Saint-Pierre - UMC Sint-Pieter —Bruxelles
- Temps plein
- Doctorat
- Hôpital
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Infirmier unité d’hématologie/oncologie pédiatrique (salle 67) (h/f/x)- CDI/ Indépendant - Temps plein/Temps partiel - HUDERF
Hôpital Universitaire de Bruxelles (HUB) —Bruxelles
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- Soins infirmiers
- Hôpital
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Une formation ou une expérience complémentaire en santé mentale, psychiatrie, pédopsychiatrie ou intervention psychosociale constitue un atout.
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Hôpital Universitaire de Bruxelles (HUB) —Bruxelles
Le projet thérapeutique s’inscrit dans une dynamique pluridisciplinaire associant psychiatres, psychologues, infirmiers, éducateurs, assistants sociaux,…

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Psychologue clinicien (H/F/X)

Cliniques Universitaires Saint-Luc -
Bruxelles

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Détails de l'emploi

Avantages

Salle de sport sur place
Assurance hospitalisation

Qualifications

Expérience avec les enfants
Psychologie

Description complète du poste

En tant que psychologue clinicien(ne) en neuropédiatrie, vous serez amené(e) à travailler en multidisciplinarité dans le suivi d'enfants et de prématurés.

Vos mission seront :

Diagnostics et rééducations des troubles psychologiques et du développement chez les patients de deux à dix-huit ans dans le cadre du Centre de Revalidation Neuropédiatrique et Neuropsychologique Infantile en ambulatoire
Suivi longitudinal des enfants nés grands prématurés.
Réalisation d’entretien parents-enfant et d’évaluation du développement de la petite enfance à 5 ans.
Travail en équipe multidisciplinaire

Vos activités principales seront :

Evaluation psychologique (personnalité, estime de soi, anxiété, motivation scolaire, …), intellectuelle et développementale chez des patients présentant notamment un/des troubles neurodéveloppementaux divers :
- trouble de la communication (TDL, TDSP…)
- trouble spécifique des apprentissages
- déficit de l’attention/hyperactivité
- trouble développemental de la coordination
- trouble du spectre de l’autisme
- déficience intellectuelle
Evaluation du développement (échelle Bayley) et des fonctions intellectuelles (WPPSI-IV, WISC V, WNV, SON-R, ...)
Entretien dirigé avec les familles et les enfants
Suivis de soutien psychologique spécifique et adapté à ces pathologies

Profil

Compétences requises :

Vous êtes en possession d'un diplôme en psychologie clinique et du visa de psychologue clinicien.ne,
Vous avez une expérience au niveau des évaluations intellectuelles et affectives ;
Vous avez une expérience avec les familles et les enfants ;
Vous avez une expérience en équipe multidisciplinaire qui est requise, de préférence en milieu hospitalier ;
Vous faites preuve d'empathie, d'écoute, d'analyse et de sens clinique ;
Vous êtes ouvert(e) à la formation et à la supervision en équipe multidisciplinaire.

Atouts :

Vous avez une expérience dans le domaine périnatal

Avantages

Un cadre solide

28 jours de congés, reprise d’ancienneté en lien avec la fonction, prime de fin d’année, intervention dans les déplacements (transports, vélo, voiture) et parking sécurisé gratuit.

Majorations pour prestations irrégulières supérieures aux minima du secteur.

Évoluer sans devoir partir

Mobilité interne réelle, large catalogue de formations, environnement universitaire stimulant : vous développez vos compétences, enrichissez vos expertises et construisez votre parcours dans la durée.

Travailler ensemble, vraiment

Collaboration directe entre métiers, équipes multidisciplinaires, échanges fluides. L’entraide n’est pas un concept : chacun contribue activement au parcours patient, avec de la place pour l’initiative.

Des avantages qui facilitent le quotidien

Assurance hospitalisation pour vous et votre famille, leasing vélo, réductions auprès de nombreuses enseignes via nos partenaires et Benefits at Work, services de proximité, événements institutionnels, accès à une salle de sport et carte sport remboursée. Des facilités concrètes, pensées pour simplifier la vie.

Un environnement qui avance

Projets de rénovation, transition durable, évolution continue : vous travaillez dans un cadre qui se transforme, avec une vision à long terme intégrée au plan stratégique.

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