Referentie: DLO E 293
Heb jij een passie voor techniek en onderwijs? Wil je jouw vakinhoudelijke en didactische expertise inzetten om toekomstige leerkrachten secundair onderwijs te leren hoe ze techniek op een onderzoekende, actieve en betekenisvolle manier kunnen overbrengen?
Bij het Opleidingscentrum Secundair Onderwijs – Algemene Vakken, team Congruent Ontwikkelen van het departement Lerarenopleiding krijg je de kans om samen met 2.400 collega’s het verschil te maken binnen een eigenzinnige, maatschappelijk geëngageerde hogeschool.
Wil jij studenten inspireren om wetenschap en techniek op een toegankelijke, onderzoekende en praktijkgerichte manier naar de klas te brengen? Dan zijn wij op zoek naar jou!
Als lector techniek binnen de educatieve bachelor secundair onderwijs verzorg je onderwijs binnen het vakgebied techniek en neem je praktijkgerichte onderwijs- en begeleidingsopdrachten op binnen de opleiding.
Je ondersteunt studenten bij het ontwikkelen van de vakinhoudelijke en vakdidactische competenties die zij nodig hebben om technische thema’s op een correcte, begrijpelijke en motiverende manier te vertalen naar de klaspraktijk in het secundair onderwijs.
Concreet verwachten we dat je:
- onderwijs verzorgt binnen het vakgebied techniek in de educatieve bachelor secundair onderwijs;
- studenten ondersteunt bij het ontwikkelen en verdiepen van hun vakinhoudelijke en vakdidactische competenties binnen techniek;
- studenten leert om technische concepten te vertalen naar betekenisvolle en doelgroepgerichte leeractiviteiten;
- studenten vertrouwd maakt met didactische principes zoals onderzoekend en ontwerpend leren, probleemoplossend denken en technisch-creatief handelen;
- studenten ondersteunt bij het ontwerpen, uitvoeren en evalueren van lessen en activiteiten rond techniek;
- praktijkgericht onderwijs verzorgt en studenten begeleidt bij de ontwikkeling van hun competenties als toekomstige leraar;
- samenwerkt met collega’s en afstemt over de inhoudelijke en didactische samenhang binnen de opleiding;
- actuele ontwikkelingen binnen techniek en techniekdidactiek integreert in je onderwijs;
- je vakinhoudelijke en didactische expertise blijvend ontwikkelt.
We verwachten een actieve betrokkenheid bij de opleiding, een constructieve samenwerking binnen het team en een regelmatige aanwezigheid op de campus voor onderwijs-, overleg- en afstemmingsmomenten.
Digitale vaardigheden zijn belangrijk. Je gebruikt digitale tools vlot voor communicatie, opvolging en evaluatie.
Afhankelijk van de specifieke noden binnen de opleiding en het Opleidingscentrum Secundair Onderwijs – Algemene Vakken kan jouw opdracht worden aangepast of uitgebreid met aanvullende onderwijs- en begeleidingsopdrachten, zowel binnen het opleidingscentrum als binnen een ander opleidingscentrum van het departement Lerarenopleiding.
Om in aanmerking te komen voor deze vacature, voldoe je op het moment van je sollicitatie aan de volgende toelatingsvoorwaarden:
- Je voldoet aan de bepalingen van artikel V.106 van de Codex Hoger Onderwijs.
- Je bent in het bezit van een diploma van master in de ingenieurswetenschappen, master in de industriële wetenschappen of master in de wetenschappen'.
- of een daarmee gelijkgesteld diploma (zoals een diploma behaald vóór het academiejaar 2004-2005), of een gelijkwaardig buitenlands diploma.
Heb je een buitenlands diploma, dan beschik je bij voorkeur over een NARIC-erkenning. In sommige gevallen is die echter niet verplicht. Meer info: https://www.vlaanderen.be/ahovoks/dienstverlening/naric
- Je bent in het bezit van een bewijs van pedagogische bekwaamheid.
- Je hebt minstens 2 jaar onderwijservaring binnen het vakgebied techniek of wetenschappen.
- Je beschikt over een sterke vakinhoudelijke kennis binnen techniek, relevant voor het secundair onderwijs.
- Je hebt een goede kennis van de werking en context van het secundair onderwijs en kan aansluiten bij de leef- en leerwereld van jongeren.
- Je beschikt over kennis van techniekdidactiek en bent vertrouwd met didactische principes zoals onderzoekend en ontwerpend leren, probleemoplossend denken en technisch-creatief handelen.
- Je bent vertrouwd met actuele didactische inzichten en werkvormen binnen techniek en kan deze vertalen naar betekenisvol en praktijkgericht onderwijs.
- Je hebt ervaring met het begeleiden, coachen en/of evalueren van studenten, stagiairs of startende leerkrachten en kan gerichte, ontwikkelingsgerichte feedback geven.
- Je kan de verbinding leggen tussen vakinhoudelijke en vakdidactische inzichten en de concrete klaspraktijk.
- Je kan studenten stimuleren om te reflecteren over hun eigen handelen en professionele ontwikkeling.
- Je volgt relevante ontwikkelingen binnen je vakgebied en het onderwijs en investeert actief in je eigen professionalisering.
- Je beschikt over sterke communicatieve en samenwerkingsvaardigheden en stemt vlot af met studenten, collega’s en andere betrokkenen.
- Je werkt zelfstandig, georganiseerd en planmatig.
- Ervaring binnen het hoger onderwijs en/of een lerarenopleiding is een extra troef.
Wij bieden een deeltijdse opdracht van 15% in de vorm van een statutaire aanstelling in een niet-vacante betrekking, ter vervanging van een collega. Je wordt aangesteld ten vroegste vanaf 23 september 2026 tot de keer van de titularis en uiterlijk tot 7 februari 2027. Indien de afwezigheid van de titularis wordt verlengd, kan ook jouw aanstelling worden verlengd.
Je wordt verloond volgens barema 502. Dienstjaren uit zowel de openbare als de privésector kunnen in aanmerking komen voor de berekening van je geldelijke anciënniteit, op basis van tewerkstellingsattesten en na onderzoek van je dossier. Voor meer informatie over de salarisschalen en de barema's, kan je hier vinden.
We bieden daarnaast een internetvergoeding van €20 per maand (vanaf 20%), tenzij je reeds in het onderwijs werkzaam bent. Het woon-werkverkeer met het openbaar vervoer is gratis. Als je met de fiets komt, krijg je hiervoor een vergoeding. Kom je met de wagen, dan is er parkeerplaats voorzien.
Daarnaast hebben we een aantrekkelijk sportaanbod, en ontvang je een personeelskaart met extra voordelen. Als medewerker van HOGENT kan je ook voordelig aansluiten bij de hospitalisatieverzekering van Ethias Onderwijs.
- Solliciteer ten laatste op 11-09-2026, voeg je CV en motivatiebrief toe. Vermeld in je cv nauwkeurig je periodes van tewerkstelling (start- en einddata).
- We maken een preselectie op basis van de ontvankelijkheid, de toelatingsvoorwaarden en het profiel zoals beschreven in deze vacature.
- Als je voldoet aan de toelatingsvoorwaarden en geselecteerd wordt na de preselectie, ontvang je een uitnodiging voor de selectieprocedure. Deze bestaat uit een selectiegesprek, waarin we dieper ingaan op je motivatie, relevante ervaring en competenties. De gesprekken zullen naar verwachting plaatsvinden op donderdag 17-09-2026 of vrijdag 18-09-2026. Je zal de uitnodiging voor een gesprek per mail ontvangen, na afloop van de publicatie
- Word je geselecteerd, dan nemen we contact met je op en bezorgen we je alle info die je nodig hebt om bij ons te starten en bezorg je ons de nodige gegevens voor de opstart van je dossier.
- Ben je geschikt voor de functie maar word je niet meteen geselecteerd, dan nemen we je op in de wervingsreserve voor toekomstige vacatures.
- Van harte welkom bij HOGENT.
HOGENT is een gemeenschap van unieke mensen waar iedereen zichzelf kan zijn en een plaats heeft. De grote verscheidenheid is een troef die mogelijkheden schept. HOGENT zet in op een diverse instroom, werkt aan gelijke kansen en stimuleert inclusie.
Heb je een beperking en kan een aanpassing je helpen om jou een vlotte sollicitatie-ervaring te bezorgen? Laat het ons zeker weten!
Voor inhoudelijke vragen over deze job kan je terecht bij Sabine Vandergheynst. Dit kan via e-mail naar [email protected].
Heb je praktische of technische vragen over de selectieprocedure, het loon of iets anders? Neem dan contact op met Sylke Besbrugge onze HR-partner! Stuur een e-mail naar [email protected] of bel naar 0473 49 22 77. We helpen je graag verder!
