Au sein de l'administration de Watermael-Boitsfort le recrutement est effectué sur base des compétences et des qualités humaines indépendamment de l'âge, du genre, de l'orientation sexuelle, de l'origine ou du handicap.
- Mission du service : Le service Accueil Temps Libre met en œuvre et dynamise la coordination ATL, telle que décrite dans le décret ATL. Il sensibilise et accompagne les opérateurs de l’accueil dans le développement de la qualité de l’accueil. Il soutient le développement d’une politique cohérente pour l’Accueil Temps Libre.
Diplôme et titre requis
Graduat / bachelor à orientation sociale, psychologique ou pédagogique
Ou
autre orientation si titulaire en possession d’un Brevet de Coordinateur de Centre de Vacances ou Brevet d’Aptitude à la Gestion d’Institutions Culturelles ou coordinateur de centre de jeune ou coordinateur d’école de devoirs
Mission
En tant que collaborateur.ice ATL, j’assure l’organisation de projets ATL sur le territoire de la commune. Je travaille en étroite collaboration avec la coordinatrice ATL et le service Enseignement.
Responsabilités
-
Accueil durant les vacances scolaires (automne-hiver-détente-printemps)
-
Définition et suivi des programmes d’accueil
-
Communication aux parents
-
Gestion et suivi des inscriptions
-
Ateliers extrascolaires (proposés sur le territoire boitsfortois)
-
Organisation des ateliers en lien avec le programme Coordination Locale de l’Enfance
-
Gestion des relations avec le(s) opérateur(s)
-
Gestions des inscriptions
- Gestion des animateur.trice.s
-
Mise en place d’un Conseil communal des Enfants
-
Participation aux missions du département
-
Circulation des informations nécessaires au sein de l’équipe Enseignement – ATL/AES
-
Formulation de propositions d’amélioration du service
-
Gestion de dossiers administratifs divers et suivis des partenariats
-
Accueil et renseignements aux usagers, réorientation si nécessaire
Compétences techniques
-
Connaissance des matières traitées au sein du service (décret ATL, qualité de l’accueil, développement de l’enfant)
-
Connaissance de l’administration communale
-
Connaissances informatiques (Office 365, Outlook, Teams, BOS.)
-
Connaissance des procédures du service
-
Connaissance des programmes de mise en page (Canva, InDesign) est un plus
Compétences comportementales
-
Faire preuve de créativité
Je crée, imagine et réalise quelque chose de nouveau / d'innovant. Je développe et mets en place une solution originale.
Je définis et organise de manière cohérente les priorités et étapes nécessaires à la réalisation de mes objectifs et/ou activités.
Je travaille avec d’autres à la réalisation d’objectifs. Je partage les ressources et agis en me montrant soutenant et solidaire.
J’ajuste, modifie mon comportement et ma manière de travailler en fonction du contexte et des personnes, en vue de fonctionner de manière efficiente.
- Contrat à durée indéterminée à mi-temps
- Salaire conforme aux barèmes communaux (Niveau B) ;
- Cadre de travail agréable ;
- Horaires flexibles et horaire spécifique en juillet et août ;
- Régime de congés du secteur public (Le congé annuel de vacances est déterminé sur base de l’année en cours et non sur base de l’année précédente.);
- Remboursement complet des frais de transports en commun ;
- Titres repas;
- 2ème pilier des pensions
Cadre unilingue francophone
